转眼间，开学已经近两个月，期中考试就要临近了。本次考试是初一年级学生入初中以来第一次大型考试。为了提高复习效率，提升考试成绩，初一年级切实抓好复习迎考工作。

具体做法如下：

一、要求学生复习要有计划性“凡事预则立，不预则废”，要取得好的复习效果，必须先订立一个复习的计划，做到有的放矢。

二、引导学生复习时应该注意反复性、体系性、理解性，学会尝试回忆、学会整体安排、学会调整休息等。

根据人脑的记忆特点，在复习时不要希望能够通过一遍复习就能够掌握书本的基础知识，一般地认为，人们对于某一知识的完全掌握，至少需要六至七遍。所以，在复习时，应该注意反复，不断地复习，争取能够将书本知识完全掌握。记忆是建立在理解的基础上的，感觉到了东西不能够理解它，只有理解了的东西才能够更深刻地感觉它。记忆是一个复杂的过程，在复习时，不能眼睛只盯着书本，在看一段书后，应该抬起头来，好好思考，尝试回忆，看刚才看的书本的内容是否记住了，是否理解了。所以，在复习的过程中，是脑筋动得最快的时期。

三、指导学生复习要全面阅读教材，查漏补缺，彻底扫除知识结构中理解上的障碍。

  在这一基础之上，对各科知识进行梳理和归纳，使知识系统化。这些复习的目标是查出所有理解上的障碍，为全面而准确地记忆打下可靠的基础。复习完一个章节，就在不看课本只看笔记的情况下，把课本中的知识点一一地过一遍。遇到记不起来的地方或理解得不是很透彻的地方，再翻开课本看看，这样就会加深印象和巩固记忆。复习要明确重点、难点。对每一个知识结构及其知识点中的重点，深刻理解，突破难点，把握知识结构内部之间的联系。同时进行解题训练，提升实战能力。复习应当彻底掌握基本知识，使各个知识点整体化、有序化、自控化、实用化，便于指导技能操作，进行思维训练。经过解题复习，使记忆率达到95%以上。

   四、最后告诫学生在复习的过程中，还应该注意调整身体健康和注意休息。一般地说，我们的大脑集中于某一学科的时间不是很长的，时间一长，我们的思维就可能处于停滞的状态，所以我们应该合理地安排时间，争取在晚自习中将所学的五门学科 都能够安排一定的时间，这样保证大脑的高效率。

  相信经过师生的共同努力，初一年级的学生们经过科学的复习，肯定会在本次期中考试中取得好成绩。